urgente

companer@s docente:

si por casualidad alguien lee esta entrada podrian mandarme los compromisos para el proximo encuentro. se lo agradeceria

modulo 1

¿De qué manera pueden los proyectos contribuir a que mis alumnos logren los objetivos curriculares y desarrollen habilidades del siglo XXI? a que sean autonomos, y puedan ser analiticos, criticos, ante los conocimientos significativos para ellos. Siendo capaces de resolver conflictos, demostrando originalidad, utilizar apropiadamente la tecnologia.

REFLEXIONAR SOBRE NUESTRO APRENDIZAJE MODULO 1

Te invito a que participes respondiendo las siguientes preguntas:
¿Cómo pueden los proyectos ayudar a mis estudiantes a cumplir con los contenidos curriculares y desarrollar habilidades del siglo XXI?
¿Cómo puedo usar los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?

amigos docentes

Estimados amigos y amigas docentes, le envio un saludo muy caluroso y fraternal abrazo, con el deseo de sacar el jugo a este nuevo proyecto de vida que estamos realizando para el bien propio y de nuestros alumnos.
vamos muchachos a dar lo mejor de todo y demostremos que somos los mejores.

amigos docentes

Hola Compañeros!

Hola compañeros, espero aprovechar este curso para sentí que realmente me aproximo al siglo XXI, es un gran reto, me he presentado muchas escusas para manejar esta herramienta. Bueno espero adquirir más experiencia para comunicarme por este medio.

International projects in Alexander Von Humboldt

MY SISTER SCHOOL
DESCRIPTION OF THE PROJECT

It is an intercultural bilingual project between two institutions Meridian, a private school from Seattle U.S.A and Alexander Von Humboldt, a state school from Barranquilla, Colombia. This project started in 2006. It involves the exchange of letters, posters, videos, dances, songs, and sessions of chat and other authentic elements of the linguistic production.

Instituto Alexander Von Humboldt
Carrera 35 # 72-35
Barranquilla, Colombia
Phone number: 3523993
http://www.institutoalexandervonhumbold@hotmail.com

GRACIAS!

Gracias por permitirme participar en el blog, son muchos retos quedan por enfrentar en este curso. aprenderemos.

HOLA MUNDO!!!!!

Que buyeno es participar en este curso de Intel, saludos a todos nuestros compañerosde paso le invito a visitar mis dos blogs en los siguientes enlaces
http://humboldttecnologia.blogspot.com/

http://elpoderdeexcel.blogspot.com

gracias por su atención

Enseñanza por proyectos en la clase de Inglés

Hola compañeros:

A propósito de la enseñanza por proyectos, ésta ha sido una herramienta muy útil en nuestras clases de inglés. Algunos de nuestros proyectos son:

English corner: Este proyecto permite a los estudiantes utilizar el vocabulario y estructuras estudiadas para la elaboración de párrafos y exhibir su trabajo a sus compañeros de curso.

English chart: El periódico mural de inglés permite escribir sobre las últimas noticias y eventos en el colegio con comentarios hechos por los mismos estudiantes.

International projects: Estos proyectos ponen en contacto a nuestros estudiantes con un grupo de estudiantes de otros países angloparlantes donde intercambian aspectos académicos y culturales.

Flash cards: Los niños de primaria afianzan su vocabulario a través de su álbum de láminas.

Bueno, hay más aún. Lo cierto es que disfrutamos mucho de este tipo de trabajo

SALUDO

Hola,
Les comunico que me place estar en el blog, esperando sacarle el mayor de los provechos a esta oportunidad.

Nos comunicamos más adelante,

José Bernal

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS EFECTIVOS

Es todo un reto el aprendizaje basado en proyectos
El aprendizaje basado en proyectos es un modelo de enseñanza centrado en el estudiante. Desarrolla destrezas y conocimiento del área de contenido a través de una tarea ampliada, la cual promueve en los estudiantes la investigación y una auténtica demostración de los aprendizajes, en productos y rendimientos. Está dirigido por preguntas relevantes orientadoras del plan de unidad, que une los contenidos del plan de estudios y el pensamiento de orden superior, a contextos del mundo real.

Las unidades basadas en proyectos incluyen diferentes estrategias de enseñanza para involucrar a los estudiantes, independientemente de sus estilos de aprendizaje. A menudo, los estudiantes colaboran con expertos externos y miembros de la comunidad para responder preguntas y adquirir un significado más profundo del contenido. La tecnología se utiliza para apoyar el aprendizaje; a lo largo de todo el proyecto se hallan incluidos múltiples tipos de evaluación para asegurar que los estudiantes produzcan un trabajo de alta calidad.
Características de Proyectos

Hay muchos tipos de proyectos que se implementan en las aulas. Los proyectos efectivos equilibran el nivel de control del estudiante con la estructura planeada por el docente, la cual dirige y enfoca el trabajo del estudiante. Las siguientes características ayudan a definir unidades efectivas, basadas en proyectos.
1.Los estudiantes son el centro del proceso de aprendizaje.
2.Los proyectos se enfocan en importantes objetivos de aprendizaje acorde con los programas oficiales de estudio.
3.Las preguntas orientadoras del plan de unidad conducen los proyectos.
4.Los proyectos se enfocan en importantes objetivos de aprendizaje acorde con los programas oficiales de estudio.
5.Los proyectos involucran múltiples tipos de evaluaciones continuas.
6.El proyecto tiene conexiones con el mundo real.
7.Los estudiantes demuestran conocimiento a través de un producto o desempeño.
8.La tecnología apoya y mejora el aprendizaje de los estudiantes.
9.Las destrezas de pensamiento son integrales al proyecto.
10.Las estrategias pedagógicas son variadas y apoyan múltiples estilos de aprendizaje.

BIENVENID@ LA CURSO INTEL ESENCIAL BAR 23

En espacio reflexionaremos sobre nuestra practica pedagógica durante el desarrollo del curso.

Es importante participar respondiendo las preguntas que se nos presentan al inicio de cada módulo.

Adelante y éxitos mis queridos DPs.


Bendiciones mil,

MT Virginia Monterroza Jaramillo